150度近视的儿童通常建议配戴眼镜。近视度数虽属轻度范围，但可能影响学习效率并加速视力恶化，主要考虑因素包括视力发育特点、用眼需求、近视进展风险、视疲劳预防以及屈光参差矫正。

1、视力发育特点：

儿童视觉系统在12岁前处于关键发育期，未矫正的近视可能导致视网膜成像模糊，干扰眼球正常生长调控机制。长期模糊像刺激可能诱发眼轴异常增长，进而加重近视进展速度。及时配镜可提供清晰视觉信号，有助于视觉皮层功能完善。

2、用眼需求：

学龄期儿童每日需持续进行阅读、书写等近距离用眼活动，150度近视可能导致看黑板模糊或需要眯眼视物。这种代偿行为会加重睫状肌调节负担，可能引发头痛、眼胀等视疲劳症状。配镜后能显著改善中远距离视物清晰度。

3、近视进展风险：

研究显示未矫正的轻度近视患儿每年平均增长75-100度，而规范配镜配合行为干预可降低30％-50％的进展速度。眼镜作为基础光学矫正手段，能减少调节滞后现象，这是近视加深的重要诱因之一。

4、视疲劳预防：

近视未矫正时，患儿可能不自主采用皱眉、眯眼等动作来短暂提高视力，这些动作会使眼外肌持续紧张，加重视觉系统负担。配戴合适度数的眼镜可消除异常用眼行为，避免因长期视疲劳诱发调节痉挛。

5、屈光参差矫正：

当双眼近视度数差异超过50度时，大脑会抑制模糊像侧眼的视觉信号输入，可能引发弱视。150度近视若伴随屈光参差，更需及时配镜保持双眼视觉平衡，防止双眼融像功能异常。

建议每日保证2小时以上户外活动，阳光照射可促进视网膜多巴胺分泌，有助于延缓眼轴增长。减少连续近距离用眼时间，采用20-20-20法则每20分钟远眺20英尺外20秒。饮食注意补充富含叶黄素的深色蔬菜，避免高糖食品摄入。定期每3-6个月进行专业验光检查，动态调整矫正方案。若出现视物重影、眼位偏斜等情况需及时就医排查斜视风险。