多动症可通过行为观察、专业评估、症状比对、排除诊断等方式判断。多动症主要表现为注意力缺陷、活动过度、冲动行为等症状。
1、行为观察:家长或教师需持续记录儿童在家庭和学校的行为表现,重点关注注意力集中时间、活动量及情绪控制能力,观察周期建议超过6个月。
2、专业评估:由儿童精神科医生或发育行为儿科医生采用标准化量表如Conners量表、SNAP-IV量表进行评估,结合临床访谈确认症状是否符合诊断标准。
3、症状比对:对照DSM-5诊断标准中注意力缺陷多动障碍的两大核心症状群,需满足注意力不集中或过度活跃/冲动症状中至少6项,且症状出现在多个场合。
4、排除诊断:需通过体格检查、听力测试等排除听力障碍、甲状腺功能异常、癫痫等可能引起类似症状的器质性疾病,同时鉴别学习障碍、焦虑障碍等共患病。
建议家长发现儿童存在持续行为异常时,及时至儿童专科医院发育行为科就诊,避免自行判断。日常生活中可通过结构化时间安排、正向行为强化等方式帮助儿童改善症状。