宝宝不会爬不一定是笨的表现。不会爬可能与发育节奏、肌肉力量不足、环境限制、神经系统发育差异、遗传因素等有关。建议家长结合其他发育指标综合评估，必要时咨询儿科

婴幼儿大运动发育存在个体差异，部分宝宝可能跳过爬行阶段直接站立行走。正常发育序列中，约10％-15％的婴幼儿会跳过标准爬行动作。家长可观察宝宝是否具备翻身、坐立等基础能力，若其他运动里程碑正常达标则无须过度担忧。

核心肌群和上肢力量薄弱会影响爬行动作完成。早产儿或体重偏低婴儿常见此类情况，表现为俯卧时无法支撑身体、下肢交替运动不协调。可通过每日3-5次俯卧训练增强肌肉力量，每次持续时间控制在婴儿耐受范围内。

过多使用婴儿车、安全座椅或学步车会限制爬行探索机会。硬质地板可能让婴儿产生不适感，建议铺设2-3厘米厚的爬行垫。冬季衣着过厚也会阻碍肢体活动，室内应保持适宜温度并减少厚重衣物束缚。

原始反射整合延迟可能影响爬行协调性。若伴随异常姿势、单侧肢体乏力或持续握拳等现象，需排查脑性瘫痪等神经发育障碍。正常婴儿在8-10个月时应出现双手双膝支撑的经典爬行模式。

家族性运动发育迟缓可能导致爬行阶段延后。询问父母幼时运动发育史有参考价值，但需排除病理性因素。部分基因异常如唐氏综合征患儿通常爬行时间晚于普通儿童。

家长应提供安全宽敞的爬行空间，避免过早使用学步工具。每日进行引导式爬行游戏，如用玩具诱导、协助交替移动四肢等。记录宝宝大运动发展曲线，若18个月仍无移动意愿或存在明显运动不对称，需进行儿童发育评估。注意观察语言、社交、精细动作等其它发育维度，综合判断发育状况。定期儿保体检能帮助早期识别潜在问题，切忌自行与同龄儿童简单对比。