判断孩子是否有多动症需结合注意力缺陷、活动过度、冲动行为等核心症状评估,常见表现包括无法专注完成任务、频繁打断他人、不分场合奔跑攀爬等。
1、注意力缺陷:孩子持续无法集中注意力完成作业或游戏,容易因外界刺激分心,常丢三落四或回避需要专注的任务。建议家长记录孩子每日专注时长,并与同龄儿童对比。
2、活动过度:在教室等需要安静的场合持续扭动身体、离开座位,或不分时段过度跑跳攀爬。家长需观察行为是否超出正常儿童活跃度且持续超过半年。
3、冲动行为:经常抢答问题、插队或不顾危险冲上马路,缺乏行为后果预判能力。此类行为需与年龄相符的调皮区分,若伴随学习社交障碍更需重视。
4、症状持续:上述症状需在家庭和学校等多个场景出现,且持续6个月以上。家长需联合教师填写标准化评估量表,由儿科或精神科医生综合判断。
若发现孩子存在多个症状且影响学习和社交,建议尽早就医评估,日常可通过结构化作息、正向行为强化等方式帮助改善症状。