抑郁症儿童治愈后多数情况下可以回归学校。回归学校需考虑病情稳定性、学校支持、家庭配合、心理适应等因素。
儿童症状完全缓解且持续稳定超过半年,无自杀倾向或严重功能损害,经精神科医生评估后可考虑复学。
学校需提供心理教师跟踪辅导、课业减压方案等支持措施,避免校园霸凌等应激源,建议家长与校方建立定期沟通机制。
家长需监测孩子情绪变化,帮助制定规律作息,配合认知行为治疗训练,避免过度施压或过度保护两种极端。
采用渐进式返校策略,初期可选择半天课程或减少作业量,同步进行社交技能训练,必要时联合心理咨询师制定个性化方案。
建议复学前进行校园环境适应性训练,保持精神科随访,若出现情绪波动及时调整复学进度,日常保证充足睡眠和适量运动。