小儿智力发育迟缓主要表现为认知能力、语言能力、运动能力及社交能力的落后，具体可体现在学习困难、语言表达迟缓、精细动作笨拙等方面。

1、认知落后：

患儿常表现出对事物理解能力较差，如难以识别颜色形状、无法完成简单分类游戏。记忆力和注意力明显弱于同龄儿童，学习新知识速度缓慢，抽象思维和逻辑推理能力受限。部分儿童可能伴随计算能力障碍，表现为数数困难或简单加减法错误频发。

2、语言迟缓：

语言发育里程碑明显延迟，2岁仍无有意义单词，3岁不能组短句。存在发音不清、词汇量匮乏、语法错误等问题。重度者可能出现语言理解障碍，对指令反应迟钝。部分患儿会重复他人话语或出现无意义音节重复。

3、运动障碍：

大运动发育迟缓表现为抬头、翻身、坐立、行走等动作晚于正常儿童。精细动作不协调可见握笔姿势异常、系扣困难、搭积木不稳。动作笨拙常伴随平衡能力差，容易跌倒碰撞。部分患儿可能出现不自主运动或肌张力异常。

4、社交缺陷：

缺乏与同龄人互动意愿，游戏时难以遵守规则。眼神接触减少，表情反应淡漠，共情能力较弱。部分患儿会表现出刻板行为，如反复拍手、转圈。情绪控制能力不足，易出现哭闹、攻击等行为问题。

5、生活能力差：

自理能力明显落后于实际年龄，如5岁仍不能独立穿衣进食。时间观念薄弱，难以完成洗漱、整理物品等日常事务。安全意识缺乏，过马路不看车辆，随意触碰危险物品。部分患儿大小便控制训练困难，夜间遗尿持续时间长。

建议家长定期记录儿童发育里程碑，通过亲子阅读、益智游戏等方式刺激认知发展。保证均衡营养摄入，重点补充DHA、铁、锌等营养素。建立规律作息，避免过度使用电子产品。发现明显发育落后时应尽早就诊儿童保健科，进行标准化发育评估和早期干预训练。日常多给予正面鼓励，避免与其他儿童横向比较造成心理压力。