多动症患病率在儿童中约为5%-7%,常共患学习障碍、对立违抗障碍、焦虑障碍及抽动症等疾病。
1、学习障碍约30%-50%多动症患儿存在阅读或数学障碍,表现为学业成绩显著落后于同龄人,需通过个性化教育计划和行为干预改善。
2、对立违抗障碍40%患儿合并该症,特征为持续对抗权威、易怒等行为,认知行为疗法结合父母训练是主要干预手段。
3、焦虑障碍25%-35%患儿出现过度担忧、恐惧等症状,可能与神经递质失衡有关,建议采用心理治疗联合选择性5-羟色胺再摄取抑制剂。
4、抽动症10%-20%患儿伴随不自主运动或发声,严重时需使用多巴胺受体阻滞剂,轻度可通过习惯逆转训练缓解。
建议定期评估患儿行为情绪变化,保证规律作息与均衡营养,避免摄入含人工色素及防腐剂食品。