李芸
主任医师
临汾市人民医院
儿科
应该教会每个家庭成员尊重每个人的生命经验,正面管教里的“感受-信念-行为“充分重视了感觉的重要性。同样的事件,因为不同的感受,会产生不同的信念,而不同的信念,又促使我们做出了不同的行为。无论我们是否认同,家里的每个家庭成员,都是保持自己认为正确的信念,换句话说,信念没有好坏之分。所以,对于信念要给予接纳,这样才能营造好的感觉氛围,从而形成良性正面的环境,以好的理念和方式引领孩子的行为。其实当我们照顾好自己,心情舒畅,自然而然的对家人接纳度就高了。所以,通过正面管教,将学会管理自己而不是改变别人,我们之所以抱怨老人、爱人、甚至幼儿园老师给孩子会带来的诸多问题,还有一个重要原因,就是对自己缺乏自信。自己本身都做不好自我管理,分不清自己和孩子的界限,盲目给孩子定规矩,不是溺爱娇惯,就是打骂训斥,更可悲的是自己还不自知。