-
- 赵长青主任医师
-
医院:
山西医科大学第二医院
科室:
耳鼻咽喉头颈外科
- 慢性额窦炎的鼻内镜中线引流技术
- 鼻窦囊肿容易复发如何治疗?
- 鼻中隔穿孔的预防与治疗
- 关注鼻炎??山西医科大学第二医...
- 慢性泪囊炎治疗的突破??内镜下...
- 前颅底隧道工程??兼谈慢性额窦...
- 常规手术与非常规手段??兼谈鼻...
- 鼻息肉5次手术后复发的治疗??...
- 愚公移山 感到上帝??听课有感
- 貌似咽部溃疡的白塞病长期误诊误...
- 鼻腔流“水”须警惕??兼谈脑脊...
- 关注鼻炎??山西医科大学第二医...
- 鼻腔流“水”须警惕??兼谈脑脊...
- 复杂额窦手术的经验分享
- 慢性泪囊炎治疗的突破??内镜下...
- 在观摩中学习
- 浅谈慢性鼻窦炎的疗效评定
- 愚公移山 感到上帝??听课有感
- 鼻内镜下蝶窦腔内翼管神经切断术...
- 鼻息肉5次手术后复发的治疗??...
- 山西医科大学第二医院耳鼻咽喉头...
- 中秋祝福
- 全国聋病基因诊治暨鼻内镜手术进...
- 貌似咽部溃疡的白塞病长期误诊误...
- 我中奖了!
- 鼻内镜下经鼻腔眶内异物取出术
- 常规手术与非常规手段??兼谈鼻...
- 书香醉我何须花??写在参编第八...
- 前颅底隧道工程??兼谈慢性额窦...
- 打动听者的艺术??兼介绍聆听播...
- 门诊日志
- 荣誉属于昨天??写在获得中华医...
- 医学科普是医生义不容辞的职责
- 科学的进步不等于医学的完美无缺...
- 如何看待专家的建议?兼介绍一例...
- 我酷爱的岗位??写在“小别”一...
- 鼻过敏合并鼻窦炎是否需要手术?
- 站在巨人肩膀上的中国名医赵长青
- 躯体疾病与精神心理
- 别样的收藏 一生的奉献 ?? ...
- 同一疾病到底有多少种治疗选择?...
- 向前辈学习什么
- 打呼噜与呼吸道疾病的关系
- 关于治病救人的一点思考
- 以毒攻毒 适者生存??话说脱敏...
- 特殊体质 + 外界刺激 = 临...
- 学术交流的目的是提高医术服务病...
- 为中文版《额窦》写几句话
- 医德,最重要的是医术??访山西...
- 关于医患关系之我见??兼谈疾病...
- 赵长青教授当选中华耳鼻咽喉头颈...
- 周 末 历 险 记
- 研究生培养要求
- 观 摩 也 是 学 习??参观...
- 谈谈过敏性鼻炎
- 上幼儿园时哭的,一大声说话长时...
- 小儿鼻塞是什么原因引起的?
- “以小见大,谈古论今,悟其精髓...
- 儿童阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综...
- 我 与 ...
- 鼻内镜手术常识
- 厚积薄发??兼谈临床基本功的锤...
- 如何审阅稿件-美国鼻科学杂志审...
- 闻“声”辨病
- 怎样做学术演讲
- 秋防变应性鼻炎??访山西医科大...
- 如何审阅稿件-美国鼻科学杂志审...
- 《额窦》中文版主译-赵长青简介
- 个人是医院的名片,医院是个人的...
- 警惕儿童异物
- 我 与 它??读刘亮程散文有感
- 门诊就医概要
- 述评;鼻内镜微创手术亟待规范
- 再次鼻内镜鼻窦手术值得关注的几...
- 耐人寻味的教学查房
- 作者:赵长青|发布时间:2008-09-06|浏览量:1600次
同济大学附属东方医院 耳鼻咽喉科 主治医师 应丽韫
(注:本文系作者应丽韫基于一次跟赵长青大夫实地查房的情况而写作的,修改后的文章发表于上海市东方医院报,2006,9,30.经作者本人同意转载于此)
山西医科大学第二医院耳鼻喉科赵长青
赵长青教授作为新一任的东方医院耳鼻喉科主任带领大家工作已快三个月了。他是一位很有“人格魅力”的领导,言谈中处处闪现“辩证的思维”。每周四上午是他教学查房的时间,仔细聆听他的教诲,你会受益匪浅。
东方医院的耳鼻喉科医师是一支辛劳的队伍,因为他们每天处理的“门、急诊量”在浦东,乃至上海都名列前茅。大家都疲于应付这些基础的临床工作,开展高难度手术少,科研、论文交流少,所以技术进步缓慢。赵主任是鼻科学的专家,查房时他针对病区里众多的鼻病患者,根据他们不同的症状表现,认真分析这些症状出现的原因,结合国内外最新的动态进行讲解,娓娓道来,不仅使各位医师得到很大的启发,连很多病人也听得津津有味。赵主任常说一个具有“skillful hands”的外科医生必须具备科学思维的头脑,明确哪些疾病需要手术,哪些手术应该什么时候做和怎么做,预期的效果是什么,可能的问题会是什么。
科里的医生都觉得做科研课题很难,那些课题不知从何而来。赵主任说科研工作一定是为临床工作服务的,如果在临床工作的基础上,基于日常感性的认识和经验积累,提炼出具有理论探讨意义和价值的内容,继续深入系统而广泛的研究就是科研。我们医院有众多的病源,这是一笔财富,利用好了就是取之不尽、用之不竭的“科研库”。
一个医生“若是只顾临床,不看书学习,不外出交流,不做科研,那是个手术匠,而不是科学家,科学家=实践者+理论家+哲学家”。赵主任常建议我们阅读毛泽东的《矛盾论》和《实践论》,他也很会抓住一个看似简单的疾病出现的矛盾问题作为思考点,让大家上网检索学习。在他的启发下医师纷纷动笔写起了论文。
赵主任很尊重和珍视患者,在查房中他会认真解答患者心中的疑问,他说医生和患者由于医疗知识掌握不对等,所以作为医务人员有宣传疾病的预防、术后护理等的责任。我发现通过交流沟通,病人对医生对工作放心了,从而建立起了依赖-合作的医患关系,使患者主动配合手术,术后病人满意。
查房的另一内容是“业务学习”。以前我们每月也有两次业务学习,主要是主任讲,对于内容也没太多讲究。现在赵主任提出“业务学习”改为每周一次。每位医师都要轮流登台,制作精美的幻灯,同时考验大家的讲课水平。他自己先做示范,一篇“学科建设,主任走前”,旁征博引,从“诚信、自信、海纳百川、不拘礼仪、尊老爱幼”,谈到“团队合作、科室文化”。从引用荀子《大略说》“治国者敬其宝,爱其器,任其用,除其妖”,到道出“人心齐,泰山移”的道理。在场者无不听得感慨万千,意犹未尽。有了良好的开始,大家跃跃欲试,更多的一场场精彩的“演出”正在不断继续。
耳鼻喉科医生现在比以前更忙碌了,你会回味赵主任查房时提出的“新进展”,你要积极准备你的“业务学习”展示,你还会不定时的收到主任留在你“电子邮箱”里的任务……但带着憧憬和理想的忙碌意味着充实,而不空虚。而我们的憧憬和理想就是在赵主任的带领下,循序渐进的工作,从临床实践到科研理论,“越飞越高”!
TA的其他文章: