判断多动症需结合注意力缺陷、活动过度、冲动行为等核心症状评估,常见于学龄期儿童,诊断需专业医生通过行为量表、病史采集及排除性检查综合判断。
1、注意力缺陷表现为难以持续专注完成任务,易受外界干扰,常丢三落四。建议家长记录孩子作业或游戏时的分心频率,若超过半年且影响学习社交需就医评估。
2、活动过度不分场合过度跑动、攀爬,小动作频繁且难以安静。家长需观察孩子与同龄人活动量的差异,课堂纪律记录可作为辅助判断依据。
3、冲动行为经常插话、抢答或冒险举动,缺乏耐心等待。此类行为若持续6个月以上并导致人际关系冲突,建议儿童心理科就诊。
4、排除其他疾病甲状腺功能亢进、焦虑症等也可能出现类似症状。医生会通过血液检查、心理评估排除其他病因,确诊需符合DSM-5诊断标准。
日常可通过建立规律作息、分解任务目标帮助改善症状,但确诊及治疗须在专业医生指导下进行,避免自行用药或贴标签。