精神病在儿童时期的早期表现可能不易察觉，但通过观察行为、情绪和社交能力的变化，可以初步判断是否存在潜在风险。儿童精神病的症状通常表现为情绪波动、社交障碍、注意力不集中等，这些症状可能与遗传、环境压力、家庭关系等因素有关。早期识别和干预对改善预后至关重要，家长和教师应密切关注孩子的日常表现，及时寻求专业帮助。

1、情绪波动：儿童精神病患者常表现出情绪不稳定，如易怒、焦虑或抑郁。这类情绪波动可能与家庭环境压力或遗传因素有关。家长应通过建立稳定的家庭环境、提供情感支持来缓解孩子的情绪问题，必要时可寻求心理咨询师的帮助。

2、社交障碍：患儿可能表现出与同龄人交往困难，如不愿参与集体活动或难以建立友谊。社交障碍可能与自闭症谱系障碍或其他发育问题相关。家长应鼓励孩子参与社交活动，培养其社交技能，必要时可进行社交技能训练。

3、注意力不集中：儿童精神病患者常表现出注意力难以集中，如上课走神或完成作业困难。注意力不集中可能与多动症或焦虑症相关。家长应通过制定规律的学习计划、减少干扰因素来帮助孩子提高注意力，必要时可进行行为治疗。

4、行为异常：患儿可能出现攻击性行为、自伤行为或其他异常行为。这些行为可能与情绪调节障碍或环境适应不良有关。家长应通过行为矫正、情绪管理训练来帮助孩子改善行为问题，必要时可进行药物治疗。

5、发育迟缓：部分儿童精神病患者可能表现出语言发育迟缓、运动技能落后等发育问题。发育迟缓可能与遗传因素或早期脑损伤有关。家长应通过早期干预、康复训练来促进孩子的发育，必要时可进行语言治疗或物理治疗。

在日常生活中，家长应注重孩子的饮食均衡，保证充足的蛋白质、维生素和矿物质摄入，避免过多摄入高糖、高脂肪食物。鼓励孩子参与适度的户外运动，如跑步、游泳等，有助于增强体质、缓解压力。同时，家长应给予孩子足够的情感支持，建立良好的亲子关系，帮助孩子健康成长。若发现孩子存在异常表现，应及时就医，寻求专业医生的诊断和治疗建议。