儿童自闭的判断需要专业评估,早期表现主要有社交回避、语言发育迟缓、重复刻板行为、兴趣狭窄等特征,建议家长及时带孩子到儿童精神科或发育行为科就诊。
患儿常回避眼神接触,对他人呼唤无反应,缺乏共享注意力,家长需注意观察孩子是否主动寻求互动。
语言能力明显落后同龄人,可能出现代词混淆、机械重复语言等情况,家长需记录孩子语言发展里程碑。
表现为固定生活仪式、重复摆弄物品、对特定感觉异常敏感,家长需留意行为模式的异常持续性。
对正常玩具缺乏兴趣,可能执着于物体局部或特定主题,家长需关注孩子游戏方式的多样性。
建议家长定期记录孩子行为表现,避免自行诊断,及时寻求专业机构进行标准化评估如ABC量表、ADOS测评等。