自闭症幼儿部分会说话,但存在语言发育迟缓或沟通障碍,具体表现从简单发音到完整句子不等,主要与语言能力发展阶段、干预时机、症状严重程度、共患病等因素有关。
高功能自闭症幼儿可能掌握基础词汇,但存在重复语言或语调异常,建议家长通过结构化语言训练强化表达。
3岁前接受言语治疗可显著改善语言功能,家长需定期评估幼儿对指令反应和社交性发声。
中重度患儿常伴随语言退化或完全失语,需结合行为分析疗法和辅助沟通系统进行干预。
合并智力障碍或听力损失会加重语言障碍,建议进行听力筛查和认知评估以制定个体化方案。
家长应记录幼儿语言发育里程碑,避免强迫交流,可配合音乐治疗和图片交换系统促进语言发展,同时须在专业机构指导下进行康复训练。