潍坊市妇幼保健院
儿童保健科
关于自闭症孩子上学的协议核心在于如何通过多方协作来帮助孩子适应学校环境,促进其社交和情感的恢复。主要内容如下:
家长需与老师进行有效沟通,了解孩子的困惑和需求,通过改善孩子的社交方式如参与室外活动和游戏,培养其自信心,促进其建立与同龄人的良好关系。对于可能存在的行为异常或攻击性行为,家长应给予更多理解和安慰,必要时可寻求心理干预治疗。同时,家长也需关注孩子的心理状态,通过音乐、运动等方式促进脑内多巴胺分泌,产生愉悦感和掌控感,并可在医生建议下服用相关药物以缓解症状。