国际上诊断自闭症主要依据标准化评估工具、行为观察、发育史采集及多学科团队协作。核心诊断标准包括社交互动障碍、刻板行为及交流障碍,常见工具包括ADOS-2、ADI-R、DSM-5和ICD-11。
使用自闭症诊断观察量表ADOS-2和自闭症诊断访谈ADI-R,通过结构化互动和问卷调查评估社交、语言及刻板行为特征。
临床医生在自然情境或诊室中观察儿童的眼神接触、共同注意、游戏方式及情绪反应等典型行为表现。
详细记录儿童语言、运动、社交能力的发展轨迹,重点关注语言倒退、兴趣狭窄等关键发育节点异常。
由儿童精神科医生、心理师、言语治疗师等共同参与,结合医学检查排除听力障碍、遗传代谢病等共病情况。
早期识别需定期监测发育里程碑,发现异常建议尽早就诊专科机构,避免延误干预黄金期。饮食可适量补充omega-3脂肪酸、维生素D等营养素。