儿童自闭症初期症状主要表现为社交互动障碍、语言发育迟缓、刻板行为及兴趣狭窄,早期识别对干预至关重要。
患儿回避眼神接触,对他人表情和肢体语言缺乏反应,家长需注意孩子是否抗拒拥抱或互动游戏,建议通过结构化社交训练改善。
2岁仍无有意义词汇或出现语言倒退现象,家长需定期记录语言里程碑,可结合言语治疗师指导进行发音模仿训练。
表现为重复拍手、摇晃身体等固定动作,家长需避免强行制止,可通过转移注意力或引入新玩具逐步调整行为模式。
对特定物品异常执着且拒绝变化,家长需逐步拓展兴趣范围,采用视觉提示卡帮助适应日常流程的改变。
发现上述症状应及时至儿童精神科或发育行为科评估,早期行为干预联合家庭训练可显著改善预后,日常保持规律作息并避免过度刺激。