- 结石反复发作,疼痛堪比生娃,专...
- 乳头乳晕角化过度症
- 十二指肠类癌
- 体检发现的 无症状的胆囊结石需...
- 美克耳(Meckel)憩室
- 乏特氏(Vater)壶腹周围癌...
- 门静脉海绵样变
- 中老年人养生保健知识讲座
- 如何让医务工作者有尊严的工作?...
- 乳腺癌根治术新突破---保留肋...
- 疝修补的新方法---经腹腔镜的...
- 十二指肠间质瘤
- 经腹腔镜疝修补手术在地区医院已...
- 安阳地区医院腹腔镜外科又有新招...
- 乳房和乳腺的区别在哪里呢?
- 乳腺影像报告和数据系统(bre...
- 癌症患者的曙光----HER2...
- 乳腺癌的分子靶向治疗及其研究进...
- Lapatinib用于HER2...
- 适用于治疗HER2过度表达的转...
- 男性乳腺发育症的再议
- 120救护车上病人头的朝向问题...
- 粉刺性乳痈----浆细胞乳腺炎
- 小儿包茎的年龄及其手术方式
- 如何从临床症状上鉴别早期胃癌?
- 血清碱性磷酸酶(AKP)的正常...
- 乳腺癌术后各种化疗方案
- 浆细胞性乳腺炎的治疗
- 乳腺癌根治术之手术步骤
- 浆细胞性乳腺炎
- 做好医生 享受医学之美
- 基于核素骨显像对内分泌治疗前列...
- 临床常用免疫组化指标的意义(转...
- 老年人健康知识讲座
- 行医如做人,只有做好人,才能成...
- 人最痛苦的是什么?
- 乳腺癌局部区域治疗:进展与共识
- 乳腔镜在乳腺疾病治疗中的国际最...
- 乳腺增生的治疗
- 阑尾的临床解剖
- 青春期男性乳腺增生症
- 什么是乳腺增生病?
- 乳腺增生症的概念及分类
- 男性乳房发育症
- 门脉高压的处理原则
- 关于阑尾的手术
- 有关乳腺增生--单纯乳腺增生和...
- 直肠癌手术步骤.
- 什么是浆细胞性乳腺炎?
- 乳腺增生需与哪些病相鉴别
- 中年女性当心五种疾病 乳腺增生
- 关于乳腺增生
- 【乳房保健】乳腺增生的防治八注...
- 肿瘤生物标志物的临床应用原则
- 本人郑重声明
- 普通外科手术八十不(腹部外科手...
- 用药十大禁忌
- 外科营养的重要性
- 【专题讨论】三聚氰胺事件
- 【个人感想】提倡母乳喂养
- 可怕的三聚氰胺,可怜的三鹿宝宝
- 乳腺癌治疗(下)
- 乳腺癌治疗(上)
- 乳腺增生是怎么回事
- 哪些人容易患乳腺癌?
- 乳腺癌主要病因是什么
- 乳腺增生与乳腺癌的关系
- 感悟生命
- 私人医生服务
- 国外医疗卫生体制“多棱镜”
- 乳腺增生和乳腺癌常可采用哪些辅...
- 直肠癌发生的原因
- 便血的病人千万不要忽视---直...
- 大肠癌预后与转归
- 大肠癌和直肠癌的诊断方法
- 大肠肿瘤性肠梗阻表现及处理
- 夜班工作会增加女性结直肠癌发病...
- 长期用阿司匹林或NSAID可显...
- 烟、酒、男性:结直肠癌早发的危...
- 警惕痔疮掩盖直肠癌!
- 如何区分直肠癌和痔疮
- 如何减少直肠癌的误诊
- 直肠癌知识点滴
- 结肠癌、直肠癌的早期表现
- 胆石症的预防知识
- 换药的秘密及经验
- 私人医生的服务体系
- 医学界的新生事物-----医疗...
- 要学会观摩手术
- 作者:侯荣山|发布时间:2008-08-19|浏览量:1187次
学会观摩手术 (zt) 安阳地区医院普外科侯荣山
我喜欢看别人做手术。从我做医学生起,就经常到手术室里观摩别人手术,不仅普通外科手术要看,如果有时间,泌外、胸外、骨科、神经外科,甚至妇产科手术也参观。参观一些有经验的外科医生做手
术,从某种意义上说,是对他高超技艺的感受与分享。俗话说:“外行看热闹,内行看门道。”必须进入角色,仔细揣摩。
有这样一个故事:老师用手指蘸糖尿病病人的尿来尝味,然后让学生们照做一遍。学生们都愁眉苦脸地做了。这时老师说:“我在教你们观察细节。谁观察到我伸进尿液的是拇指,舔的却是食指?”学生们一没有认真观察,二没有深入思考。当然,这只是一个笑话。外科医生在观摩手术时,如能记起上述笑话,可能会学到真正的东西。
实际上,每个外科医生做手术都有他的特点,各有所长。从手持外科器具的姿势,到分离、剥脱、结扎、止血、缝合,无不体现出这个外科医生的修养和素质。在我看手术时,总是在看他的哪些操作比
我好,哪些操作是我没有想到的,想他下一步要做什么,要是我是术者,我会怎么做。时时刻刻主动地看、主动地想,完全融于手术之中。术者的一举一动仿佛是我自己在操作,是那样的协调,那样的运用自
如,就好像在临摹一个画家作画、一个书法家写字一样,越看越能体会他的功底,他的智慧与才能,他的艺术魅力。观摩手术是一次极好的学习机会。
外科医生的智慧和艺术修养从何而来?北京大学老哲学家熊十力教授把人的智慧分为“性智”和“量智”。他认为,现代科学技术系统中的数学科学、自然科学、系统科学、建筑科学等十大科学是性智和量智的结合,但主要表现为量智;而文艺创作、方式情景、美学以及各种文艺实践活动,也是性智与量智的结合,但主要表现为性智。性智、量智是相通的。
钱学森教授在他70多年的学习与工作历程中,总是以科学的哲理作为指导,把理、工、文、艺结合起来成就了大事业。钱老也有精辟的论述:从思维的角度看,科学工作是从一个猜想开始的,然后才是科学论证;换言之,科学工作源于形象思维,终于逻辑思维。形象思维源于艺术,所以科学工作是先艺术,而后才是科学。相反,艺术工作必须对事物有个科学的认识,然后才是艺术创作。在过去,人们总是只看到后一半,所以把科学和艺术分了家,而其实是分不了家的;科学需要艺术,艺术也需要科学。
TA的其他文章: