你好，你的孩子不是多动症。7岁的孩子正是爱动的年龄，老忘记一些东西，可能是他的关注不在这上面。找着他的闪光点，多表扬他，从他的长处、兴趣入手欣赏他和老师也沟通一下，让老师也适当的表扬他，过一段你就会发现一个不一样的儿子。其它有关多动症的问题：http://iask.fh21.com.cn/question/ek/ddz/658969.html

你好，这种情况考虑是否与体质虚弱有关，建议口服玉屏风颗粒，平时要多做运动，提高自身抵抗力。

 

你好，这种情况属于缺钙所致，建议补钙看看吧。点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

你好，这是习惯问题，要及时制止的，同时服用维B12。点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

你好,多动症的孩子表现主要有如下几点：上课注意力不集中、小动作特别多、喜欢和同学交头接耳以至于搞乱课堂秩序，学习成绩差、自控能力特别差、脾气急躁任性，喜欢看电视和玩电脑，做作业时间长等。像您孩子的这种情况是属于正常的,不是多动症的症状，不要担心。其它有关多动症的问题：http://iask.fh21.com.cn/question/ek/ddz/657608.html

 你好,多动症是儿童期常见的行为问题.本症有两大主要症状,即注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难.通常起病于６岁以前,学龄期症状明显,随年龄增大逐渐好转.部分病例可延续到成年.意见建议:多数儿童在服药物后多动行为或认知功能都有改善,但药量难掌控及药物副作用可导致因营养不良影响骨骼生长和成长发育,以及停药可能引起行为反弹现象（出现未用药前更加严重的行为症状）等问题,要求在用药过程中,药物剂量的控制和药物疗效的评价一定要做得专业精确可靠.

      目前的多动症的患病率到底是多少？首先，目前多动症患儿越来越多了，那多动症的患病率到底是多少?随着国际上有关多动症诊断标准的逐渐统一，现在国内外学者报道的多动症患病率已比较接近，如美国3.4-4.7％、德国3.9％-9.0％、日本4％、澳大利亚7.5％-11％、新西兰3.0％、巴西5.8％。近年来，我国各地报道的多动症患病率约为1.3％-13.4％，如北京8.6％、上海4.0％、天津3.8％、河南10.2％、哈尔滨6.9％、吉林10.8％、合肥10.6％、湖南7.3％、广州1.3％。综合国内7项大型的调查研究显示，我国儿童多动症的患病率为4.31％-5.83％。目前国外学者一般认为，多动症的患病率约为3％-6％。

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    你好，这种情况我建议去心理咨询中心，或者正规的医院，药物和行为规范同时进行比较好。   点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

幼儿多动症又称脑神经功能轻微障碍综合征。怎样区别正常的幼儿好动与多动症呢?一般来说，3岁以前是比较难的，进入幼儿园和小学以后，可从以下几个方面来进行判断： 一、正常儿童上课时一般都能集中精力专心听讲，如有不专心时，经老师提醒后就能克服。患多动症的小孩上课时即使是5分钟也不能集中精力听课，虽经老师多次批评也不能自我克制。 二、正常儿童在特定场合中，如在教室上课、在别人家里做客、在影院看电影、看戏，或参加集体活动时，多能自觉控制自己的活动，或经提醒后能够克服。而多动症患儿无论在什么场合，都无法安静，提醒后也不能控制。 三、多动症儿童并不愚笨，教他认字算数都能学会，但因注意力不集中，很快便会遗忘。 此外，多动症的儿童进行指鼻试验(把自己的食指伸直，点触自己的鼻尖，先睁开眼进行，后闭眼进行)时显得动作笨拙、摇摆，碰不准鼻尖；另外，多动症儿童服用镇静剂后不但不会安静，反而更加兴奋多动。而正常儿童在服用镇静剂之后，可产生催眠作用。 迄今为止，国内外都还没有一套特异的检查方法，主要是依靠老师和家长提供详细可靠的资料进行分析。美国精神医学学会曾出版一本精神疾病诊断手册，提出了一套诊断标准。根据这一标准，至少疾病症状要存在6个月，而且至少出现以下病症中的8个，才能被诊断为基本特征是注意力涣散、冲动和不适宜的儿童多动症。这些症状是： 一、经常出现手脚多动或在座位上扭转不停。 二、难以安坐，难以完成某一件事情。 三、在集体活动中不能遵守纪律。 四、对外界的刺激容易引起分心。 五、在未完成作业之前，对别人的提问反应迟钝。 六、难以听从命令，例如不按时完成作业等。 七、做作业或做游戏时注意力不能持续集中。 八、做事经常随意转移，半途分心、分叉。 九、经常过多地讲话。 十、在他人讲话时，经常将别人的话打断或插话，并干扰其他孩子做游戏。 十一、别人和他讲话时，经常心不在焉，似听非听。 十二、在学校或家中经常丢失必需品，如丢失玩具、笔、书和作业本等。 十三、经常出现冒险行动而不顾后果，如盲目在大街上奔跑等。 此症又称为“注意力缺损的多动障碍”，其诊断标准也不完全就是这些。有些儿童还可以表现为一种不动的多动症，即人在那里坐着，看起来并不多动，但大脑走神、开小差，精力不能集中，做事效果不好，质量较差。

你好：你描述的情况，不考虑多动症的可能性，还是和孩子本身没有养成良好的学习兴趣等有关，家长可以查找原因。积极配合老师进行辅导教育。

　　这位朋友你好：

　　哪些检查是多动症患者应该做的?下面我就这方面做些简单的介绍：

　　本症患儿体格检查大多数正常。神经系统检查可见精细动作不协调、快速轮替动作笨拙、共济运动不协调、病理联带运动等软体征。部分患儿脑电图及脑诱发电位异常，但均无特异性诊断意义。

　　希望以上解答对您有所帮助，详细情况还是要到医院进行确诊。

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您好，婴儿好动也属于常见的现象，至于是否病态，建议请医生查看。

你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。你的孩子的情况建议查下是不是缺乏锌导致的再进行治疗。你的孩子的情况考虑是缺乏锌导致的，可以服用锌硒宝进行治疗。点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

你好，可能是患了多动症，建议去医院明确检查，确定病因再治疗。不要延误了孩子的病情。点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

人的注意力一方面很难长时间集中，另一方面易受外界环境以及内心情绪波动的干扰而“走神”。应该说这是人的正常心理现象，也是每个人都会遇到的。但是有的人却可以在一定时间内高度集中注意力学习，那是因为他们一方面把学习当作是非常感兴趣的事情，另一方面是他们内心和谐，心理冲突相对较少的缘故。您注意力不集中或“走神”，可能是因为常常要求自己能够完全“心无杂念”，心思百分之百的用在学习上，如果达不到这样的效果，就不断地责怪和强迫自己

您好:6岁以内不诊断多动症。可以每天做全身按摩，镇静孩子情绪，平时多陪孩子做游戏，逐渐延长注意力集中时间。

 我记得朋友的孩子也有过这样的毛病，最近九没听他抱怨，好像是去了青岛第九人民医院的儿科看的，你可以去试试

  

每个家长都希望自己的孩子健康成长，但是却经常见到一些家长为孩子的表现而苦恼。这些孩子表现为：活动过多、注意力不集中、书写潦草;还有的孩子任性、不合群，缺乏自我克制能力，或行为幼稚、怪僻，肢体抽动，或行为无目的、贪玩、逃学、打架，甚至说谎、偷窃等，教育也无济于事。少数病例成年后，还留有性格和行为缺陷。这就是儿童多动症。

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你好，可以接种H1N1疫苗。点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

     您好，不排除与自闭症、多动症或性格内向等医院有关。建议到医院查明原因，以便确诊并对症治疗。    点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

你好，不上学看不出多动症，这个年龄孩子都多动啊，等上学了再诊断是否是多动症。点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

　　答：您好，针对行为怪异的多动症，我们专家为您进行了详细说明： 　　有些孩子喜欢不同场合地频繁眨眼、皱眉、抽动嘴巴、摇头耸肩扮各种怪相，有时还伴有脖子抽动，家长以为是孩子不学好、染上了坏习惯，而大声制止或批评警告，甚至棍棒相加，但丝毫没有改正的迹象。事实上正是这种主观判断上的错误耽误了孩子的治疗，因为很可能孩子患上了“抽动症”。 　　多动症、抽动症是一种常见的儿童行为障碍，发病原因是由于儿童大脑单胺类神经递质失衡所造成的。主要表现为活动过多、自控力较差、注意力不集中、冲动任性;频繁挤眉、眨眼、摇头、噘嘴、耸肩、扭颈、有的喉中发“吭吭、喔喔”异响，说脏话等。由于大多数家长缺乏对“多动症、抽动症”的认识，将其与孩子好动、调皮、不学好、染上坏习惯混为一谈，采取听之任之的态度或没有选对治疗方法，致使各种症状伴随着孩子成长，导致出现自尊心差，缺乏自信，情绪严重不稳、出现抑郁、精神分裂、品行障碍和反社会人格等不良现象。 　　因此提醒广大家长，如果您的孩子有以上这些症状，应及早做检查或登陆中国多动症、抽动症治疗网填写病历，将有专家免费为你咨询。如被确诊为“多动症、抽动症”也不用慌张，只要采取正确的治疗措施，治疗越早，孩子恢复得也越好。 　　多动症：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

你好，这个是不能说明问题的，积极进行观察情况为好。 这么小的孩子不可能像你想像中的一样，让坐着就坐。

你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施，并不是单纯用哪一种方法就能起到作用的。具体的治疗应该去正规的医院，在医生的指导下进行治疗。你的孩子的情况建议查下是不是缺乏锌导致的再进行治疗。其它有关多动症的问题：http://iask.fh21.com.cn/question/ek/ddz/657608.html

  

　你好，多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。造成多动症的原因多种多样。多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。内因包括遗传的作用，还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能造成了大脑的损害。外因也很多：父母关系不好，孩子学习困难、或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能，促使多动症的发生和持续。对于小儿多动症的治疗并不是单纯的药物治疗，而是包括了心理治疗，家庭治疗，行为治疗，饮食治疗，中医治疗和西医治疗等，这是一个综合性的治疗措施。

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你好:多动症的两个突出表现：活动过多和注意力分散。多动症的孩子从小就比较难带。有的母亲回忆，孩子在胎儿时期胎动就很历害，出生以后更显得活泼，不安宁，手脚乱动甚至在吃奶时候也不安静，喂养困难，老哭，难以入睡。睡着以后又易醒， 早晨醒的又特别早；有的则是睡的很死，难以唤醒。但醒来就立即要起床。学走路时也是慌张跌倒。老是翻弄可能得到的东西，不是拆坏玩具就是打翻碗盆。 大人一不留神他就已做出了一些让人想不到的事情。与此同时他们的注意力停留在一个事物的时间很短，很容易被外界的声响等刺激所分散，而这种注意力分散是不自觉的，不能控制的。这些孩子做游戏时不能全神贯注，常常半途而废；往往不经思考就行动，非常冲动。没有耐心，在做集体游戏时，常常会突然跑上前去进行破坏。他们的情绪很不稳定，会突然大哭，又会在几分钟以后象没事人一样又说又笑。 造成多动症的原因多种多样。专家认为，多动症是一种行为障碍，它又被称为轻微脑功能障碍或轻度脑损伤。可能造成孩子多动症的原因有内、外因两种。 内因包括遗传的作用——因为学者们发现患儿的亲属中患多动症的人要比其它家庭的人多。还有些孩子在出生时或母亲怀孕时出现过宫内感染、缺氧，出生时的窒息等，可能造成了大脑的损害。外因也很多：父母关系不好，孩子学习困难、或学习压力过重等都可减弱脑的调节功能，促使多动症的发生和持续。还有剖腹产的孩子容易出现多动症，出生后营养过度也会导致多动症，其他还有铅中毒等原因。多动症的具体原因目前还不是很清楚。 如何区别孩子是多动症还是只是好动？ 〈1〉注意力与兴趣的关系：多动症儿童无一兴趣爱好,无论何时何地,不能较长时间地集中注意力,具有注意力缺损症状。而好动的孩子做他所喜欢的事能专心致志地去做,并讨厌别人的干涉和影响,他上课及做功课时表现不安宁,主要是因为对学习缺乏兴趣。 〈2〉行动的目的性、计划性及系统性：好动的孩子的行动常具有一定目的,并有计划及安排。多功症患儿的行动常呈冲动式、杂乱,有始无终。 〈3〉自制能力：好动的孩子在严肃的、陌生的环境中,有自我控制能力,安分守己不再胡乱吵闹。多动症患儿却无此能力,常被指责为"不识相"。 专家提示：六岁以后的孩子才能够诊断为多动症，当然0-6岁的阶段孩子有一些细节也可以提醒家长提早关注。多动症的孩子如果不及时纠正，影响学习成绩和社会的适应能力。 对6岁以下的孩子大多数医生都不会将其诊断为多动症，因为几乎所有的学龄前儿童都或多或少有类似的症状。即使是再大一点的孩子，要确诊为多动症也具有一定的难度。医生在一定程度上要参考家长和老师的评价，而他们的评价也经常会存在分歧：一个多动症孩子也许在家里可以几个小时地沉迷于电子游戏，而在拼写课堂却无法坐稳十分钟。另外，多动症还可细分为三种情况：极度活跃型、粗心大意型和两者的结合型。而有一些多动症的孩子可能从来都不会出现极度活跃的状况。 如果你认为自己的孩子存在注意力方面的问题，最好向医生咨询，他们可以通过研究症状的细微之处来区别是多动症还是其他类型的精神紊乱等问题。 如何帮助“好动”的孩子 1、帮助孩子集中注意力。着眼孩子喜欢的东西，和他一起游戏，调动孩子学习的兴趣，使他的注意时间加长。比如当孩子喜欢画画时，你应该给他充足的空间，甚至可以和他一起画。 2、充实孩子的生活内容。爸爸妈妈尽量把孩子的生活安排得丰富多彩，让他有机会宣泄过剩的精力。比如让他参加适当运动，如平衡木、跳床等。 3、避免含铅食物。铅中毒是引发多动症得原因之一，不给孩子吃铅食物，如皮蛋、爆米花等。不给孩子用铝制器皿。 4、多鼓励孩子，给孩子减少压力。给孩子适当的鼓励和肯定，让他学会坚持。不要因为他不会数数、不会弹琴就把他说成“笨小孩”，不给孩子压力，让他轻松成长。 5、不孩子面前吵架。父母关系不好也是引发多动症得原因之一，要给孩子一个好榜样，教给他冲动和吵闹不是解决问题得方法。

  

多动症患儿的饮食，应注意以下几点：

　　1.应多食含锌丰富的食物。因为锌是人体内的微量无素，与人体的生长发育密切有关。锌缺管常使儿童食欲不振，发育迟缓，智力减退。研究发现，学习成绩优良的学生，大多数头发中锌含量较高。所以，常吃含锌丰富的食物，如蛋类、肝脏、豆类、花生等对提高智力有一定帮助。

　　2..应多食含铁丰富的食物。因为铁是造血的原料，缺铁会使大脑的功能紊乱，影响儿童的情绪，加重多动症状。因此多动症孩子，应多食含铁丰富的食物，如肝脏、禽血、瘦血等。

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你好，治疗此病的药物可分为中枢神经兴奋剂、抗忧郁剂、抗精神病药及抗癫痫剂等但一般以中枢神经兴奋剂。理论上主要有这些功效的都可以。点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

 你好，多动症不能依靠单纯的注意力不集中来判断，多动症还会有行为及情绪方面的症状。 点击进入多动症专题：http://www.fh21.com.cn/erke/ddz/

　　您好!您孩子的多动症应该属于无目的性活动表现过多。如上课时，顽皮的孩子会为了故意引起别人注意，或为了好玩有趣而偶然做小动作。但多动症儿童表现就不同了，他们好象不受意识支配似地不停活动，如多动症儿童表现出毫无目的地摇桌子，晃椅子，即使受到老师的提醒、制止或批评，多动症儿童马上又表现出不由自主地重复原来的小动作，或更换为乱翻书，东张西望、歪来歪去，伴随咬铅笔、切橡皮、招惹邻座的同学。平时手脚不停，无目的地乱闯、乱跑，自控能力差，大人说话的时候迫不及待地插嘴。多动症儿童对同伴时常有莫名其妙的挑衅行为表现等。

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