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- 作者:邸晓兰|发布时间:2012-03-20|浏览量:522次
患者: 孩子现在三岁7个月了,从小叫了没有反映,不怎么答应,但是孩子会说简单的需求,例如大小便,喝水,拿东西,撒开东西会主动要求,现在孩子在上幼儿园,在学校不和小朋友玩,但是也学会了唱歌,跳舞,做操,读书,这些都能很快的学会,另外对颜色,大小这些就很难撑握了,前两天把他带到儿童医院确诊为孤独症倾向,让孩子上特殊学校,还开了申捷神经甘脂的药在注射, 我们这里没有特殊学校,现在只是在打针,有没有什么好方法在家里多与他教育,像孩子从来不与大人对视,没有眼神交流,应该怎么训练。像这样的孩子以后会不会越来越严重,北京回龙观医院精神科邸晓兰
北京回龙观医院精神科邸晓兰:
孤独症的孩子中间有一部分智力正常甚至超常,但是,他们却完成不了智力平常孩子不用教就可以学会(模仿)的人际交往技巧。因为,他们不懂得别人的表情、行为内在的意图,或是根本不在乎自己与别人的情感连接有什么必要性。
至于治疗,我不建议打神经节苷酯,因为此药并没有孤独症的适用症,主要的适应症是用于治疗血管性或外伤性中枢神经系统损伤;帕金森氏病。
全世界的精神科医生、科学家还没有研究出治疗孤独症有效的药物,但科学家的共识是,这个病主要要依靠照顾与训练来不断提高其潜在的功能。如果是“高功能型”的孤独症(比如您的孩子对色彩敏感),就应该适度地开发其特殊的才能,这样可以帮助孩子日后有个安身立命的手艺。比如,有的孩子特别会绘画、弹钢琴、做工艺品……
问到孩子的病会不会越来越重?我们认为,只要有科学的训练和教育,只会越来越接近常态,但终生不会达到正常。所以,建议送孩子去孤独症特殊治疗中心进行培训,家长要全程陪伴(至少一位不能工作了)。您还可以通过网络,与其他孤独症孩子的家长联系,他们会和您相互支持,让您获得心理安慰,以及随时最新的信息。
患孤独症的孩子长大后如果出现幻觉、妄想、情感失控时,就要及时给予相关的精神药物治疗。这时的药物治疗依旧是对症的,不可能改变疾病的本质,因为孤独症是遗传基因的特殊变异表达,完全是生物学的“选择”结果,所有的努力如果达不到对基因的重新修改,都是“治标不治本”。遗憾的是,现代科学技术还没有能力做到这一步。但国际卫生组织已经明确地表示“21世纪是脑的世纪”,相信对孤独症这样的脑疾病研究会有可喜的成果不断出现。
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