儿童精神科最新回答
疾病因人而异,他人的咨询记录仅供参考,切勿擅自治疗
李芸
主任医师
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自闭症能不能治好
自闭症已经成为威胁少年儿童身心健康和正常社交的一大心理障碍性疾病。自闭症已经成为威胁少年儿童身心健康和正常社交的一大心理障碍性疾病。自闭症是很难自愈的,但是可以通过一定的治疗、训练,逐渐改善孩子的状况。意见建议:建议要做到早发现,早治疗。治疗年龄越早,改善程度越明显。有条件的话还是去医院检查一下,不需要过度担心
李芸
主任医师
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自闭症儿童两周岁能治好
一般是不可以的,所以只有对患儿做好平时的护理工作,平时多与他用轻松平和的语气和她说话,平时多带他参加一些户外活动,让他感受一下生活中的美好瞬间,并且要每天训练孩子,直到他养成良好的生活习惯,饮食上吃的精细一些,避免吃太多的辛辣刺激性的食物。,自闭症儿童两周岁能不能够治疗好,这个要根据病情的严重程度来决定的,自闭症其实并没有什么特别好的治疗的方法,但是孩子如果说有这些症状的时候,先要到医院去做一些相关的检查,明确了之后再进行对症的治疗,而且积极的治疗是可以得到改善的,如果不治疗会影响到以后成年的生活。
李芸
主任医师
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自闭症儿童会自己吃饭吗
自闭症儿童自己也会吃饭,但是或多或少存在一定的影响,建议以后需要注意引导,让孩子合理饮食,给孩子补充必需的营养物质,一般也需要到医院及时进行检测治疗的,一般孩子自闭症可能是受到了家庭环境的影响,父母以后需要耐心沟通,带着孩子跟外界经常接触。,一般自闭症孩子对饮食也不会有太大的影响,以后注意合理饮食,适当补充营养物质,引导孩子养成良好的习惯就可以。孩子存在自闭症一定要做好沟通,让孩子更多的时间跟外界接触,增强自信心,在医生的指导下可以通过心理疏导进行调理,同时需要纠正孩子的性格缺陷问题。
李芸
主任医师
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自闭症孩子吃中药可以
自闭症的孩子主要是心理方面出现了异常,吃中药是没有太大效果的,主要是跟心理医生进行沟通,减轻心理压力,吃药是次要的方面,主要是通过精神和心理方面进行调整的家人多给予一些关心和理解,应该多跟小朋友一起玩耍。大人不要一味的责骂训斥,应该给予鼓励表扬。,自闭症的孩子吃中药也是可以进行治疗的,但是不能够保证完全的治疗好,因为自闭症并没有什么特别好的治疗的方法,目前来说也只是根据孩子的具体情况,严重程度来选择一些综合治疗的方法,严重的情况下的确需要使用相关的药物来进行控制,要介入一些心理方面的治疗,而家庭方面需要配合营造好的好的家庭环境。
李芸
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早期干预自闭症
在临床上对于自闭症的早期干预以综合科学的方法为主,特别是教育行为训练,心理治疗,药物治疗。教育和行为训练是最主要,最有效的治疗方法,包括对人际交往,沟通能力,学业能力,动作能力,自理能力,高级认知能力以及自我调节能力的训练。
目的在于改善自闭症患者的语言发育,提高社交能力,掌握基本生活技能和学习技能等方法,心理治疗以行为训练为主,对于已经养成的良好习惯进行强化,而药物治疗主要是针对自闭症患者的精神病性症状进行有效的控制。
李芸
主任医师
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儿童强迫症是什么?
患者会反反覆覆的去思考一个问题或者重重复复做一件事情,总是出现重复的动作或者行为,明知道自己的行为不需要重复去做,但是自己就是控制不了。这种疾病属于精神病的范畴,情况轻微的平时注意好调节,比较严重的,建议到医院的精神科治疗。,儿童强迫症和成人强迫症的症状要点是一样的就是患者会出现一种自我及其矛盾,自我强迫和反强迫同时存在的症状,自己觉得有些事情也没有必要想或者没有必要去反复做,但是控制不住,对于儿童强迫症也应该尽早的进行治疗,可以带儿童去心理科就诊。
李芸
主任医师
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6个月宝宝自闭症表现
您好,六个月的宝宝并不能发现是不是自闭症,即便是去医院检查的话就算是遇到专家检查也是有一定的难度的。自闭症中的孩子大多数在两岁以上才能够发现。你要是感觉您的宝宝不如其他孩子活泼,神经方面存在异常的话那倒不排除是先天性甲减等疾病,希望进一步检查。,这个年龄阶段的孩子有自闭症的表现,一般是在逗孩子笑的时候,孩子一般表情是比较少的,不会笑,而且也不哭闹,有些孩子可能表现为爱哭闹,有些孩子在大人逗孩子的时候,目光不会随着大人而不停的转动,不会,有太多的面部表情。建议要到医院去做相关的检查。
李芸
主任医师
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自闭症儿童注意力训练
自闭症儿童的训练,一般来说,如果说有条件的情况下,可以到专门的机构去进行训练和康复是比较好的,一般来说,在家里面的话,就要注意孩子的一些饮食问题,孩子的一些生活的自理能力,包括一些问题的认知,这些都是非常重要的,要养成独立吃饭的习惯,要创造一个好的家庭温馨环境。,自闭症儿童注意力训练,这个最好还是要到专业的康复训练中心去进行是比较好的,对于自闭症的治疗和康复训练主要也是通过一些心理方面的介入,通过一些教育认知,行为认知等这些方法来进行慢慢的改善,而且要多陪伴孩子,营造一个比较好的家庭环境也是非常重要的。
李芸
主任医师
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五月宝宝不直视是自闭症吗
在临床上自闭症是有典型症状的。在临床上对于直视往往属于社交相关的内容,但是并非五个月的宝宝不直视就是自闭症,往往自闭症应该具有多种特征。如与他人交流时,缺乏目光的对视,而且对于亲人的拥抱、爱抚、缺乏回应或者是拒绝。
在临床上,与他人没有眼神的交流,语言发育明显落后于同龄儿童。兴趣范围狭窄,特别是对非玩具物品特别的喜爱。动作行为刻板如反复地拍手、跺脚等。综合上述信息进行相应的量表检查,在专科医生的指导下明确诊断,所以五个月宝宝并非一定属于自闭症。
李芸
主任医师
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治疗自闭症的药物是什么
在临床上治疗自闭症的药物,目前来说是没有特效药的。
主要应用治疗自闭症一些焦虑,抑郁和精神病性症状,如应用抗焦虑药物,抗抑郁药物或者是抗精神病性药物等等。所以说,在临床上对于自闭症患者来说,治疗效果预后是比较差的。
在治疗过程中主要采用的治疗手段是教育和行为训练,包括高级认知功能,自我调节能力,学业能力,社交技能,言语技能的训练。对于提高患者的社会交往,语言发育非常关键,掌握基本的生活和学习能力。对于未来的自理能力非常关键,这是临床上治疗的主要方法。
李芸
主任医师
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2岁宝宝自闭症的表现
两岁宝宝的自闭症表现,主要是会出现有交往方面的障碍,除此之外还会出现有交流困难以及出现有营养不良缺乏等情况,发育的迟缓,还会出现有兴趣的缺乏,同时还会有出现伤害他人以及自伤的情况。建议你最好是能够去医院的精神病科及时治疗。,两岁宝宝自闭症的表现,主要是会出现有语言方面的障碍,只会说一些比较简短的话语,还会有交流方面的障碍,不能与人进行正常的沟通和交流。同时还会出现有智力方面的障碍,智力是低于同龄的孩子的,还会出现有兴趣的缺乏,以及非常孤僻。
李芸
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自闭症儿童智力
大部分的自闭症儿童都伴有精神发育障碍,通常是会有明显的智力低下的情况,对于孩子智力的问题,通常是需要进行一些智力方面的相关训练来帮助提升改善,应该带孩子去自闭症康复中心就诊,因为孩子在比较小的年龄接受智力训练,通常能够更好的促进大脑的发展,所以尽量不要拖延专业治疗。,平时可以多对他做一些智力的训练,但是一定要以耐心的态度避免传导给孩子紧张压抑的情绪,这样不利于自闭症儿童的提高。另外自闭症儿童一定要及时使用心理治疗的方法缓解自闭症儿童内心的压力,多让他们保持一些愉悦的健康情绪,平时还要多带他们做一些生活方面的训练。
李芸
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自闭症孩子会粘人吗
自闭症一般不会粘人,因人而异,往往表现为孤僻、安静、言语少,跟自身性格内向有关系,可能是父母陪伴孩子太少的结果,可以找医生进行细致的行为疗法修复调理,同时父母以后需要多陪伴孩子,需要耐心沟通,多鼓励孩子让孩子有信心面对外界环境。,自闭症是一种最常见的儿童心理障碍和行为障碍,其风险目前有上升的趋势,酒精和其他坏习惯在怀孕期间是一个原因,最主要的是孩子是很少照顾,加上思想容易被父母左右,很容易让它孤独,社会沟通能力将下降,这将患上自闭症。粘人不一定就是自闭症。
李芸
主任医师
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孩子能得自闭症吗
自闭症是由于在胎儿时期受到严重的感染或者是遗传因素和神经递质发生异常导致的,所以说自闭症的孩子一般是在3~4个月就已经开始出现症状,主要表现为孩子不愿意和父母直视,缺乏拥抱反射,脾气比较暴躁,不喜欢儿童玩具,对特定的物品很感兴趣等。到孩子2~3岁的时候,常表现为不愿意说话,这个时候才会引起父母的重视,得到明确诊断。2岁的孩子是有可能会得自闭症的,建议及早带孩子到儿童心理门诊进行检查和治疗。,两岁左右的小孩子是有可能出现自闭症的临床表现发生,平时注意观察小孩子身体的临床表现进行相互交流沟通进行改善小孩子的自闭症状的发生,多带小孩子出去人多的地方转转,叫他与其他的小朋友进行交流沟通,是可以慢慢地改善小孩子的自闭症的情况发生,保持心情舒畅进行调节。
李芸
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男孩自闭症的表现
男孩自闭症容易出现说话少、不自信、行为举止不稳定等现象,孩子容易出现情绪不稳定的问题,表现痴呆不愿意跟别人沟通,可以通过细致的检查确定,建议可以到医院做好细致的检查确定具体的问题,配合好医生使用药物修复调理,另外想办法增强自信心。,孩子的自闭症的表现症状是比较多的,大多数的孩子会出现不爱说话,不能够融入到小朋友的生活圈中,没有自己的兴趣爱好对于小朋友感兴趣的一些活动她都不感兴趣,而且没有一些眼神方面的交流,行为是比较客观比较单一的,而且交流方面有着一定的障碍。
李芸
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婴儿自闭症表现
孩子患有自闭症,主要的表现就是不能够准确的识别父母的声音、并且也不能够做一些手势交流,对父母也不会产生一些亲切的感觉。也不喜欢被别人抱,并且有时候也可能会眯着眼睛看别人,所以孩子有这种症状发生后,就一定要到正规医院做具体的检查,然后再治疗。,自闭症儿童的语言发展普遍缓慢,一般来说,自闭症儿童说话相对较晚,会像鹦鹉一样说话的孩子模仿别人的语言,就像会鹦鹉学舌的孩子有重复的行为和奇怪的爱好一样,许多自闭症儿童总是喜欢重复一件事,比如排队玩具和玩脚趾,最典型的表现是他们与家人不亲近,喜欢用单一的方式做事。
李芸
主任医师
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自闭症儿童的康复
在临床上自闭症儿童的康复主要是针对于自闭症儿童的社会交往能力,言语能力等方式进行提高,特别是进行人际交往能力训练,沟通技能,学习技能,动作技能,个人自理能力,个人游戏能力,高级认知功能以及自我调节能力方面的改善。
这些内容通过系统的教育和行为训练,可以帮助自闭症孩子进行语言发育的康复,或者是提高社交技能,对于掌握基本生活技能非常重要。
对于孩子未来的发展,自我照料能力是重要的基础,另外,也要进行心理治疗,特别是行为治疗,帮助已建立好的良好的习惯的巩固和改善,在临床上是非常重要的。
李芸
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自闭症孩子的表现有哪些
临床上自闭症的孩子通常会出现语言发育明显落后于其他的孩子,而且也会出现语言障碍,面目表情漠然,言语发育迟缓或者是不发育等。所以这种疾病一定要早发现,早治疗,避免引起病情加重的现象,建议家长可以领孩子去室进行活动,而且也多和小朋友们进行玩耍,家长也要与孩子多交流。,自闭症的孩子的表现一般来说会出现语言交流方面的一些障碍,不能够和同龄的孩子一起玩耍,不愿意分享自己的秘密玩具,而且兴趣爱好也是不相同的,喜欢自己待在房间里面,自己的角落里面,做自己的事情,不爱搭理别人,对于父母来说也不是非常的依恋。症状比较多,可以到医院做检查。
李芸
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自闭症儿童志愿者
自闭症并不是一种精神病,虽然自闭症更确切地说是一种精神障碍,但它更多的是一种心理障碍,自闭症的早期关注点通常是语言障碍,自闭症儿童也与非语言沟通障碍和刻板印象行为有关。然而精神疾病通常表现为不同于普通人,如性格孤癖,不愿看到别人,经常处于昏迷状态,独自笑,悲观厌世的,对人冷漠,不感兴趣,喜怒无常,对别人怀有敌意,无故发火或紧张恐惧,和避免社会接触。,对于做自闭症儿童志愿者会患精神病是无稽之谈,如果她在做志愿者之前是正常人,那么在之后是不会这么容易就患精神病的。她的精神恍惚,心不在焉,可能是因为出于对自闭症儿童的病症感到悲哀,还可能对自己的孩子存在念想,看到了自闭症儿童想起了自己的孩子。不能单纯的从精神恍惚单方面判断患有精神病。
李芸
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谱系自闭症是什么
自闭症是一类广泛性的神经发育异常,由于自闭症相关的各种疾病,在临床上自闭症患者以及自闭症谱系的障碍患者往往是以社交功能障碍,言语发育障碍以及兴趣范围狭窄,或者是刻板行为模式为主,特别是社交障碍,以和其他人无法建立正常人际交往方式为主,言语明显落后于同龄人。
而兴趣范围主要局限在非玩具性的物品或者是患者刻板重复的动作和行为,大部分的患者有智力发育异常等情况。
李芸
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6岁儿童孤独症症状表现是什么
孤独症患儿生活在自己的世界里,兴趣爱好与常人不同,主要症状是语音发育迟缓,语言障碍,沟通障碍,社交障碍,其次,部分患者会出现异食癖,或者食欲不佳,对外界刺激反应减弱等现象。
李芸
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自闭症会打人吗
自闭症患者可能会打人,但因人而异。打人可能是自闭症患者的一种交流方式。自闭症患者可能与遗传或环境因素有关。建议在日常生活中和患者心平气和的交流,帮助患者康复。同时,注意饮食均衡,多吃洗蔬菜以及水果,如胡萝卜、苹果等,注意休息,保持心情的愉悦。,有些自闭症儿童会打人,但也因人而异。当然,打人也可能是自闭症儿童的一种交流方式。自闭症儿童可能与遗传或环境因素有关。为了预防自闭症,父母必须及时筛查和指导他们的孩子。建议对自闭症儿童要有更多的耐心,不要歧视儿童,及时教育和与儿童沟通,让儿童慢慢与他人沟通,正确引导儿童。
李芸
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自闭症孤独症
在临床上孤独症也叫自闭症,是一种广泛性神经发育障碍,临床上比较典型的症状是言语发育障碍,刻板行为模式。
兴趣狭窄以及社交功能障碍患者,往往表现为语言发育明显落后于同龄人,而在兴趣范围上。
往往局限于非玩具性的物品上,表现出强烈的兴趣,而行为刻板,特别是重复刻板动作或者是模仿,言语,社会交往障碍主要表现在,与他人无法建立正常的人际交往。
而大部分的自闭症患者也有智能低下,会出现冲动伤人,自伤,破坏行为,而患者的感知觉也可能会出现障碍。
李芸
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自闭症基因
在临床的研究中特别是遗传基因学的相关内容研究比较多,从现在的研究发现,特别是由染色体的变化,特别是在15号染色体的重复,缺失,倒位,7号染色体区域的移位等等都是有可能的。
而分子遗传学研究数百个基因与自闭症有关系,而且这些基因与自闭症儿童大脑发育有关系。在临床中会发现,特别是与大脑神经元的分化迁移,突触形成,神经递质和电信号传递等等。但是这些基因都是微效基因,所以说,自闭症是多个基因共同作用导致的复杂的疾病。
李芸
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中国自闭症儿童
在我国自闭症儿童主要表现为社交交往障碍,语言障碍,刻板行为,兴趣范围狭窄,有些患者会智能低下,或者是出现其他的精神神经症状。
而社交障碍主要是与他人无法建立正常的人际交往方式,而且在幼儿园无法参与到集体活动中去,往往独处喜欢一个人玩耍,言语发育明显落后于同龄的儿童,而且兴趣范围狭窄,局限在非玩具的物品上,而刻板重复的动作和行为是比较常见的。
在临床上,针对自闭症儿童,一旦确诊进行系统的教育行为训练,或者是心里治疗非常关键,也是对自闭症儿童预后有非常重要的
李芸
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儿童假性自闭症的表现
儿童假性自闭症也会出现不爱说话、性格内向、消极痴呆的行为,一般需要注意观察孩子具体的反应情况,必要的情况需要到医院做好细致的检查确定孩子具体的问题,到时可以细致耐心进行引导,需要多鼓励孩子,培养孩子积极乐观的心态,同时补充营养物质。,儿童假性自闭症的表现也是比较多的,而且有些症状也是比较明显的,患者一般来说智力和语言方面都是比较正常的,但是可能会出现社交能力退化的一些现象,甚至在和同龄孩子玩耍的时候,不能够进行一些有效的沟通。不愿意和外界进行交往。喜欢自己玩耍。
李芸
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6岁儿童强迫症的症状
6岁儿童患有强迫症的表现一般有强迫观念,强迫情绪,强迫行为等。强迫观念,就是孩子心里反复的出现一些思想冲动,自己知道不应该出现这些想法,但是却摆脱不了这种情况。
强迫情绪,一般表现为对一些不必要的事物出现厌恶或担心的情绪,或者出现一些不理智的行为等。强迫行为,在强迫症中比较常见,比如强迫自己反复洗手,强迫做一些仪式动作等。出现这些强迫的行为和想法,但是自己却控制不住的情况,都是患有强迫症的表现。
李芸
主任医师
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浅谈幼儿自闭症的表现与治疗
自闭症的表现主要以三大典型症状为主,社交功能障碍,言语障碍,兴趣范围狭窄或行为笨拙。患儿往往表现为与他人的交流缺乏情感的交流,而且无法与他人建立伙伴关系、与主要照料者建立依恋关系,患儿在言语表达方面也会出现各种问题,如智力发育明显减退,其语言功能明显落后于同龄儿童。
对于非玩具性的物品表现出强烈的兴趣,而对于玩具性的物品缺乏兴趣,动作行为笨拙。在临床上,一旦确诊自闭症往往需要进行行为干预和教育训练,包括兴趣范围的训练或者是自理能力的训练,高级认知功能的训练等等,也可以利用一些药物来改善,因为自闭症引起的焦虑,抑郁,如抗焦虑药物,或者是抗抑郁药物等等。
李芸
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自闭症预后
在临床上自闭症的预后往往是比较差的,特别是对于自闭症儿童,因为具有一定的神经发育的广泛性的障碍,所以说很难达到正常儿童的发育水平,少数的患者在起病前心理发育正常,但是起病以后出现发育的退行的现象。
所以说,在临床上,随着系统规范的教育行为训练等等内容或者是随着年龄的增长,有的症状会逐渐改善,具体表现在对语言的理解能力,或者是会话能力有所提高。
回避目光对视,多动,睡眠障碍,大小便排泄,进食,集体活动,自我控制等方面症状有所减轻,但是,患者的语言表达能力比较差,与人交往,自伤行为,破坏行为,刻板行为仍然很难减少,所以说对于这种情况应该具体问题具体分析。
李芸
主任医师
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自闭症儿童会说话吗
自闭症的儿童是会说话的,自闭症的孩子是会出现有语言方面的障碍,但是还是会说简单的话语的,可以称呼父母以及说一些比较简短的话。另外还会出现有交流方面的障碍,和出现智力方面的障碍。建议你最好是能够及时地去医院的精神病科进行治疗。,自闭症的孩子也是可以说话的,只是她话比较少,而且也不愿意和别人进行交流和沟通,自闭症是一种常见的心理疾病,目前来讲自闭症的发病机制尚不完全明确,而且完全恢复的可能性不是很大,家长要加强对孩子的监督和护理,多和孩子进行交流沟通,必要的时候也可以看看心理医生做一下心理咨询辅导。