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- 陆小彦主任医师
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医院:
首都医科大学附属北京儿童医院
科室:
神经内科
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- 作者:陆小彦|发布时间:2010-08-02|浏览量:316次
针对家长在就诊过程中,对儿童多动症的种种问题,逐一进行解答。期待有更多的人,包括遭遇多动症儿童的父母和家人,老师及周围的朋友,能了解和认识多动症,让我们共同去关心帮助这些孩子,理解他们的困难和痛苦,让他们也像健康同龄孩子一样,拥有一个灿烂美好的明天。北京儿童医院心理门诊陆小彦
问1. 多动症是个病吗?
答:许多家长对孩子有点淘气,有点好动,不以为然,尤其是男孩,认为是孩子小,贪玩,不听话,长大了自然会好。其实不然,对于与年龄不相称的,过度的,盲目的,不可控的多动,是一种病态,是多动症的一种表现。多动症被认为是脑内的化学递质失衡。大脑作为“统帅”出了问题,不能很好控制和管理“下属”。目前认为是儿童期常见的精神疾病。
问2. 多动症与正常儿童的活泼好动的区别是什么?
答:正常儿童也可表现活泼好动,但好动多表现在特定的情景下,如课后游戏、户外活动等,在需要安静或有纪律约束的场合多能保持不动,在学习、伙伴交往和家庭中表现良好。而多动症儿童则与同龄儿童好动不同,他们注意保持的时间短、活动水平高、自控力差。在教室、操场、家庭多个场合表现得与年龄不相称。他们做作业拖拉,马虎,丢三落四,学习成绩不稳定,情绪控制差,经常与同学,老师或家长发生矛盾和冲突。这些问题损害了孩子的学习能力,交往能力和适应能力,也影响了孩子自信心和自尊心的发展。虽着年龄增长也很难恢复正常,因此被视为病态行为。
问3. 多动症的常见症状有那些?
答:多动症有三大核心症状:注意力不集中、过度活动、行为冲动。
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