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- 作者:钟乐|发布时间:2010-10-20|浏览量:702次
大多数使用惩罚的人都认为惩罚可以改善行为。事实上,由于惩罚可以强制使不好的行为转为“地下”行为,因此从表面上看,它可以阻止不良行为。这个立竿见影的效果使很多人相信惩罚是有效的。
然而,很多的研究证明,惩罚不是纠正行为的有效方法。即使所惩罚的行为确实暂时消失了,但更坏的行为几乎必定会随之出现。惩罚带来了严重的负面情绪,它通过各种各样的方式表现出来。中南大学湘雅医院儿科钟乐
关系被破坏
惩罚会使被惩罚的人对实施惩罚的人产生敌意和憎恨。当它破坏了儿童和父母之间的关系时,这个结果就显得格外严重。
不论负面的情绪是指向父母、老师还是其他人,都会影响积极的管教。没有人会乐意接近伤害自己或让自己感觉不好的人,当然不会愿意听他的话或向他学习。孩子也是一样。一些孩子仅仅避免惩罚他们的人,另一些孩子则可能想办法报复。根据孩子的个性和经验,报复可以是多种形式。一些孩子可能表现得粗鲁和目中无人,另一些孩子则可能会拒绝尝试任何事情来实施报复。还有些孩子则可能变成欺凌弱小的人,将更小的孩子作为替代目标。
以上对于惩罚的回应都是弄巧成拙的,只可能因为招致加倍的惩罚而变得更糟。它伤害的不仅仅是与惩罚者的关系,孩子和同伴之间的关系也可能会遇到困难。由于孩子爱攻击人,为所欲为,因此其他孩子都不愿意和他们玩耍。遭受拒绝会让孩子感到困惑,他们的经验告诉他们,当不能达到目的时,伤害他人是理所当然的反应。这些孩子往往会被排斥,作为报复,他们会表现出加倍的反社会行为。
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